Образование как многоаспектный процесс. Общепсихологическая основа формирования направлений обучения. Основные направления современного обучения и их психологический аспект.
Перейти >> Раздел сайта:
ПЕДАГОГИКА |
Педагогика Взаимосвязь самооценки и статусного положения в системе межличностных отношений в группе учащихся младшего подросткового возраста
Раздел сайта:
ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ |
Педагогическая психология Проектная деятельность учащихся
Раздел сайта:
ПЕДАГОГИКА |
Методы обученияреферат Формирование познавательных интересов в обучении
Новейшие статьи на сайте:
Автоматизированные обучающие системы уже давно вошли в нашу жизнь, ими активно пользуются все учебные заведения. Но сфера их применения гораздо шире, чем это могло показаться на первый взгляд....
Рубинштейн Сергей Леонидович (6 июня 1889—11 января 1960) — советский психолог и философ, профессор, действительный член АПН СССР. Окончил Одесский (Новороссийский) университет (1913), в котором затем (с 1919) работал на кафедре философии и психологии. Зав. кафедрой психологии Ленинградского гос....
В своем развитии психология прошла несколько этапов. Донаучный период заканчивается примерно в VII-VI вв. до н.э., т.е. до начала объективных, научных исследований психики, ее содержания и функций....
