Реализация принципа активизации речевого и делового общения в коммуникационно-деятельностной системе обучения.Сравнительная характеристика принципов обучения в различных дидактических системах (традиционной и развивающей).
Перейти >> Раздел сайта:
ПЕДАГОГИКА |
Педагогика Проблема соблюдения прав учащихся в условиях демократической школы
Раздел сайта:
ПЕДАГОГИКА |
Педагогикареферат Как помочь ребенку в подготовке к экзаменам
Новейшие статьи на сайте:
Творческое мышление— это мышление, результатом которого является открытие принципиально нового или усовершенствование старого решения той или иной задачи.
Критическое мышление представляет собой проверку предложенных решений с целью определения области их возможного применения....
По этой теме смотрите статьи:
- Методы психологии труда
- Профессиограмма клинического психолога
- Психические регуляторы и психологические признаки труда как метод оценки уровня сформировавшегося специалиста (на конкретных примерах)
- Психологические признаки труда
- Множество эргатических ...
Зельц (Selz) Oтто (14 февраля 1881—1944) — немецкий психолог, примыкавший к вюрцбургской школе психологии мышления. Окончил Мюнхенский университет (1909), работал в Боннском университете (1912—1923). Профессор и директор Института психологии и педагогики в Бадене (с 1923)....
