Педагогическая система советской школы в 30-х - 50-х годов при всех ее несомненных достоинствах была в значительной степени ориентирована на подготовку обслуживающего аппарата для бюрократической государственной машины.
Перейти >> Раздел сайта:
ПЕДАГОГИКА |
История педагогики Эриксон Э. Концепция стадиального развития личности
Раздел сайта:
ВОЗРАСТНАЯ ПСИХОЛОГИЯ |
Возрастная психологияреферат Проблема структуры сознания в трудах Л. С. Выготского
Новейшие статьи на сайте:
О наблюдении и опыте
Величайшие научные истины имеют свой корни в подробностях опытного исследования, составляющих некоторого рода почву, на которой эти истины развиваются....
Реальность современной жизни таковы, что в конфликты люди вступают намеренно или неосознанно, часто сами того не желая. Почему так происходит? Во-первых, в обществе не стало идей, как бы высокопарно это не звучало. Раз нет идеалов, то ничего не имеет смысла....
В юности мы удивляемся тому, что жизнь такая длинная, а в сорок думаем где найти время, чтобы все успеть. В пятьдесят начинаем оглядываться назад, вспоминая о своих достижениях или их отсутствии. На дамских посиделках слушаем своих более удачливых подруг и сожалеем о том, что не сделали....
