Психофизиология сна и сновидений

ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОИЗНОШЕНИЯ ДОШКОЛЬНИКОВ СТАРШЕГО ВОЗРАСТА С НАРУШЕНИЕМ СЛУХА. Становление произношения у детей в норме и при нарушенном слухе.

Принципы воспитания, как основные теоретические положения процесса воспитания, и их характеристика. Принципы воспитания в трудах выдающихся педагогов