Перейти >> Раздел сайта: ПЕДАГОГИКА | Педагогика

Перейти >> Раздел сайта: СРАВНИТЕЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ | Сравнительная психология

Перейти >> Раздел сайта: ТЕОРИЯ ПСИХОЛОГИИ | История психологии

Название работы: Психолого-педагогические аспекты изучения генетики в школе
  Похожие рефераты и другие работы >>

Раздел, предмет: ПЕДАГОГИКА >> Педагогика

Вид работы: диплом

Размер: 83,9 КБ

Скачать: (Скачено 18 раз)

Внимание: все рефераты проверены антивирусом!
Все права на рефераты принадлежат владельцам этих рефератов и/или создателям рефератов.

реферат: Некоторые психолого-педагогические аспекты дифферен-цированного подхода к изучению раздела «генетика» в школьном курсе биологии
ПЕДАГОГИКА | Педагогика

реферат: Психолого-педагогические аспекты деятельности планетария как центра дополнительного естественнонаучного образования
ПЕДАГОГИКА | Педагогика

реферат: ИССЛЕДОВАНИЕ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ПРИЧИН НЕУСПЕВАЕМОСТИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ
ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ | Педагогическая психология

курсовая работа: Психолого-педагогическая характеристика детей школьного возраста с нарушением познавательной деятельности
ПАТОПСИХОЛОГИЯ | Патопсихология

диплом: ИССЛЕДОВАНИЕ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ПРИЧИН НЕУСПЕВАЕМОСТИ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНИКА В УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ И ПУТЕЙ ИХ ПРЕОДОЛЕНИЯ
ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ | Педагогическая психология

Преимущества изучения английского языка через интернет
У многих людей сложилось мнение, что учиться английскому языку в интернете сложно и скучно. Для эффективного изучения любого иностранного языка онлайн нужно использовать правильные методы обучения....

Общая психология
Представления о предмете общей психологии весьма расплывчаты. Зачастую психологи просто указывают на психические процессы (мышление, память, чувства и т.д.) как на предмет своего изучения. В других случаях говорится о человеке, о личности как предмете психологии....

Витальная саморегуляция – что это такое?
Высшим уровнем регуляции всего человеческого существа является личность. Благодаря личности человек осуществляет и сохраняет свое единство, целостность организма, взаимосвязь и интеграцию двух центральных процессов бытия – ментального (интеллектуального) и витального (жизнеобеспечивающего)....