Перейти >> Раздел сайта: ПЕДАГОГИКА | Педагогика

Перейти >> Раздел сайта: ПЕДАГОГИКА | Педагогика

Перейти >> Раздел сайта: ПЕДАГОГИКА | Педагогика

Название работы: Моделирование учебного процесса на примере темы “ Издержки производства”
  Похожие рефераты и другие работы >>

Раздел, предмет: ПЕДАГОГИКА >> Педагогика

Вид работы: реферат

Размер: 56 КБ

Скачать: (Скачено 22 раз)

Внимание: все рефераты проверены антивирусом!
Все права на рефераты принадлежат владельцам этих рефератов и/или создателям рефератов.

реферат: Моделирование учебного процесса
ПЕДАГОГИКА | Педагогика

реферат: ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ АКСИОЛОГИЯ И СОВРЕМЕНННЫЙ УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС (Н.В.СЕЛЕЗНЕВ, Е.Н.СЕЛЕЗНЕВ)
ПЕДАГОГИКА | Педагогика

реферат: Для того чтобы лучше понять процесс убеждения и влияния на других людей, предлагаем вам разобрать основные понятия, или принципы убеждения. Их формулировки сопровождаются наглядными примерами типов поведения.Своими корнями экология уходит в «естественную историю».
ПАРАПСИХОЛОГИЯ | Научно - популярная психология

реферат: Но в чем заключаются исследования высших умственных процессов. Поясню при помощи примера. Я желаю, например, изучить природу процесса, называемого суждением.
ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ | Мышление

реферат: Изобразительно-выразительные средства на уроках русского языка в начальной школе. На примере учебников по русскому языку Нечаевой Н.В. «Букварь» и «Русский язык» Поляковой А.В. (Система развивающего обучения Л.В. Занкова)
ПЕДАГОГИКА | Педагогика

Психологические причины как первоисточник многих болезней
Люди очень часто не понимают, что сами виноваты в плохом состоянии своего здоровья. Такие негативные эмоции и чувства как зависть, ненависть, жадность, злость разрушают не только личность человека, они влияют и на его тело....

Как произвести хорошее впечатление на парня
Рекомендации как произвести впечатление. Представьте вот ситуацию, вы спускаетесь по эскалатору, а рядом с вами стоит мужчина, с которым вы не против были бы познакомиться....

Специальная психология
Специальная психология - раздел психологии, посвященный изучению особенностей умственно отсталых детей, имеющих поражения коры головного мозга, детей с нарушением деятельности анализаторов, недоразвитием речи при сохранном слухе....