Личностно-ориентированные технологии в обучении детей
Перейти >> Раздел сайта:
ПЕДАГОГИКА |
Педагогика Современная проблема психологии: не исследованные эквиваленты объективной реальности
Перейти >> Раздел сайта:
ТЕОРИЯ ПСИХОЛОГИИ |
История психологии Антролого-педагогические взгляды Каменского. Гуманизм педагогической системы Яна Амоса Каменского.
Перейти >> Раздел сайта:
ПЕДАГОГИКА |
История педагогикиреферат Педагогическое наследие Константина Дмитриевича Ушинского
Новейшие статьи на сайте:
Почему мужчина уходит к другой женщине? И нередко он меняет "красавицу" на "дурнушку". Просто "дурнушка" смогла "уловить его душевную мелодию".
Кормите мужчин с удовольствием, побалуйте новыми блюдами. Не устраивайте из дома семейный ад....
Важнейшими потребностями новорожденного ребенка являются потребности в безопасности и привязанности. Обе эти потребности и что-то большее, более важное одеспечивается с помощью бондинга....
Представления о предмете общей психологии весьма расплывчаты. Зачастую психологи просто указывают на психические процессы (мышление, память, чувства и т.д.) как на предмет своего изучения. В других случаях говорится о человеке, о личности как предмете психологии....