Перейти >> Раздел сайта: ТЕОРИЯ ПСИХОЛОГИИ | Психологические школы

Перейти >> Раздел сайта: ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ | Психология индивидуальности и личности

Перейти >> Раздел сайта: МЕДИЦИНСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ | Клиническая психология

Название работы: Ролевые игры как средства развития психологической компетентности в юношеском возрасте
  Похожие рефераты и другие работы >>

Раздел, предмет: ВОЗРАСТНАЯ ПСИХОЛОГИЯ >> Юношеская психология

Вид работы: реферат

Размер: 8 КБ

Скачать: (Скачено 391 раз)

Внимание: все рефераты проверены антивирусом!
Все права на рефераты принадлежат владельцам этих рефератов и/или создателям рефератов.

диплом: Развитие учебной мотивации студента средствами психологической службы
ПСИХОЛОГИЯ ТРУДА | Психология профессионального становления личности

реферат: Сюжетно - ролевые игры как условие развития социальной адаптации ребенка
ПЕДАГОГИКА | Педагогика

диплом: ИГРА - КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ | Педагогическая психология

курсовая работа: Театрализованная игра как средство развития связной речи у детей дошкольного возраста с ЗПР
МЕТОДЫ ПСИХОЛОГИИ | Современные психотехнологии

реферат: Роль и место учебной игры как средства формирования и развития интеллектуальных иноязыковых умений в методической концепции А.А.Деркача.
ПЕДАГОГИКА | Методы обучения

ИНФОРМАЦИОННАЯ И ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ТЕОРИИ МЫШЛЕНИЯ (О. К. Тихомиров)
В последние годы известную популярность приобрела информационная теория мышления, которую, в отличие от многих авторов, мы считаем необходимым ясно отличать от собственно психологической теории мышления....

Психология общения
Невозможно себе представить развитие человека, само существование индивида как личности, его связь с обществом вне общения с другими людьми....

Стоит ли цепляться за изжившие себя отношения?
К семейным психологам часто обращаются с проблемой: «Как спасти разваливающиеся отношения в семье?» Хотя некоторые специалисты задают встречный вопрос: «А надо ли спасать такие отношения вообще?» Приводятся аналогии с разбитой вазой или чашкой, которую, как не склеивай, она ...