Перейти >> Раздел сайта: ВОЗРАСТНАЯ ПСИХОЛОГИЯ | Возрастная психология

Перейти >> Раздел сайта: ТЕОРИЯ ПСИХОЛОГИИ | История психологии

Перейти >> Раздел сайта: ПЕДАГОГИКА | Педагогика

Название работы: Связь профессионального обучения с жизнью и практикой
  Похожие рефераты и другие работы >>

Раздел, предмет: ПЕДАГОГИКА >> Педагогика

Вид работы: реферат

Размер: 9,2 КБ

Скачать: (Скачено 112 раз)

Внимание: все рефераты проверены антивирусом!
Все права на рефераты принадлежат владельцам этих рефератов и/или создателям рефератов.

реферат: Голограмма жизни – причинно-следственная связь
ВОЗРАСТНАЯ ПСИХОЛОГИЯ | Возрастная психология

реферат: Роль жизненной позиции и убеждений в провокации заболевания. Биологически обратная связь
МЕДИЦИНСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ | Медицинская психология

реферат: Массовое обучение детей плаванию - залог их жизнебезопасности на воде, здоровья и нормального физического развития
ПЕДАГОГИКА | Педагогика

реферат: РАЗРАБОТКА СИСТЕМЫ ОБУЧЕНИЯ ПЕРСОНАЛА КОМПАНИИ «СВЯЗЬ»
ПСИХОЛОГИЯ ТРУДА | Психология профессиональной деятельности

реферат: Развитие профессионально важных качеств будущих специалистов по связям с общественностью в процессе профессионально - ориентированного обучения
ПСИХОЛОГИЯ ТРУДА | Психология профессионального становления личности

Вопросы, которые не следует задавать работодателям
Когда вы устраиваетесь на работу и проходите собеседование, то нужно помнить о том, что иногда следует воздержаться некоторых вопросов. Вопрос не по адресу Если вы знаете что на какой – то вопрос вы не получите ответа, то лучше не стоит его задавать....

НАУЧНЫЕ РЕВОЛЮЦИИ КАК ИЗМЕНЕНИЕ ВЗГЛЯДА НА МИР (Т.Кун)
В данном очерке я называю «нормальной наукой» исследование, прочно опирающееся на одно или несколько прошлых, научных достижений — достижений, которые в течение некоторого времени признаются определенным научным сообществом как основа для развития его дальнейшей практической деятельности....

Витальная саморегуляция – что это такое?
Высшим уровнем регуляции всего человеческого существа является личность. Благодаря личности человек осуществляет и сохраняет свое единство, целостность организма, взаимосвязь и интеграцию двух центральных процессов бытия – ментального (интеллектуального) и витального (жизнеобеспечивающего)....