Реализация принципа активизации речевого и делового общения в коммуникационно-деятельностной системе обучения.Сравнительная характеристика принципов обучения в различных дидактических системах (традиционной и развивающей).
Перейти >> Раздел сайта:
ПЕДАГОГИКА |
Педагогика СОВРЕМЕННАЯ МОЛОДЕЖНАЯ РЕЧЬ: НОРМА ИЛИ АНТИНОРМА? . Роль социальных факторов в формировании речи современных подростков.
Раздел сайта:
СОЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ |
Социальная психология Университетские женщины. Штрихи к портрету
Раздел сайта:
ПЕДАГОГИКА |
Педагогикареферат Формирование временных представлений у детей младшего школьного возраста с выраженными нарушениями интеллекта
Новейшие статьи на сайте:
Выготский Лев Семенович (5 (17) ноября 1896—11 июля 1934) — советский психолог, создатель культурно-исторической концепции развития высших психических функций. Окончил юридический факультет Московского университета и историко-философский факультет университета им. Шанявского (1917)....
Попалась мне на глаза недавно русская народная сказка "Коза-дереза". Покопавшись в памяти и не обнаружив ничего подобного среди колобков, курочек-ряб и прочих кладезей мудрости, решила прочитать. Расскажу краткое содержание этого народного произведения....
Психические регуляторы
Система регуляторов человеческого поведения своеобразна и представляет собой сложнейшую психическую структуру. Е. А. Климов выделяет следующие группы психических регуляторов.
1....
