К. Д. Ушинский о педагогике, как науке и искусстве
Перейти >> Раздел сайта:
ПЕДАГОГИКА |
История педагогикиреферат Общественные (братские) и государственные школы конца XVI и XVII веков
Новейшие статьи на сайте:
Представления о предмете общей психологии весьма расплывчаты. Зачастую психологи просто указывают на психические процессы (мышление, память, чувства и т.д.) как на предмет своего изучения. В других случаях говорится о человеке, о личности как предмете психологии....
Важнейшими потребностями новорожденного ребенка являются потребности в безопасности и привязанности. Обе эти потребности и что-то большее, более важное одеспечивается с помощью бондинга....
До сих пор психологи, педагоги и лингвисты не пришли к единому мнению, насколько оправданным и безболезненным для детской психики является полилингвизм. Но все же склоняются к мысли, что особого ущерба полилигвизм не приносит. Это было показано в ряде исследований....
