Перейти >> Раздел сайта: ПЕДАГОГИКА | Педагогика

Перейти >> Раздел сайта: ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ | Основы общей психологии

Перейти >> Раздел сайта: ПСИХОЛОГИЯ МОТИВАЦИИ | Мотивационная сфера личности

Название работы: ИССЛЕДОВАНИЕ РОЛИ РУКОВОДИТЕЛЯ В ПОВЫШЕНИИ КАЧЕСТВА РЕЗУЛЬТАТОВ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОУ
  Похожие рефераты и другие работы >>

Раздел, предмет: ПСИХОЛОГИЯ МЕНЕДЖМЕНТА >> Психология управления

Вид работы: реферат

Размер: 13,6 КБ

Скачать: (Скачено 782 раз)

Внимание: все рефераты проверены антивирусом!
Все права на рефераты принадлежат владельцам этих рефератов и/или создателям рефератов.

диплом: Исследование роли руководителя в повышении качества результатов деятельности ОУ
ПСИХОЛОГИЯ ТРУДА | Психология профессиональной деятельности

реферат: Роль руководителя в организации деятельности трудового коллектива
ПСИХОЛОГИЯ МЕНЕДЖМЕНТА | Психология управления

диплом: Развитие личностных качеств руководителей как средство повышения эффективности управления педагогическим коллективом
ПСИХОЛОГИЯ МЕНЕДЖМЕНТА | Психология управления

реферат: ВНЕКЛАССНАЯ РАБОТА И СТЕПЕНЬ ЕЕ ВЛИЯНИЯ НА РАЗВИТИЕ СОЦИАЛЬНЫХ КАЧЕСТВ ЛИЧНОСТИ . Место внеклассной работы в структуре социально-педагогической работы в школе и ее роль в социализации ребёнка. Формы организации внеклассной социально-педагогической работы.
ПЕДАГОГИКА | Педагогика

реферат: Роль семейных отношений в формировании коммуникативных качеств подростков.
СОЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ | Психология семьи и семейных отношений

Советы родителям
Если вам неизвестно, как помочь своему ребенку вырасти, то воспользуйтесь данными рекомендациями. Так как не совсем верное отношение к порастающему ребенку в семье может стать главной причиной неверного личностного развития ребенка....

ЭТАПЫ ТВОРЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ (Р. Вудвортс)
Используя данные самонаблюдения известных ученых (таких, как Г. Гельмгольц и А. Пуанкаре), Грахам Уоллес (1926) разграничил 4 «стадии творческого мышления»: подготовка, созревание вдохновение и проверка истинности....

Природа интеллекта (Ж.Пиаже)
Пиаже (Piaget) Жан (род. 9 августа 1896 — 16 сентября 1980) - швейцарский психолог, крупнейший специалист в области психологии интеллекта, создатель «генетической эпистемологии». Учился в университетах Невшателя, Цюриха, и Парижа. Проф....