Перейти >> Раздел сайта: ТЕОРИЯ ПСИХОЛОГИИ | Психологические школы

Перейти >> Раздел сайта: ПОЛИТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ | Политическая психология

Перейти >> Раздел сайта: ПЕДАГОГИКА | Педагогика

Название работы: Развитие познавательной самостоятельности учащихся в условиях применения мультимедиа-проекта в учебном процессе
  Похожие рефераты и другие работы >>

Раздел, предмет: ПЕДАГОГИКА >> Педагогика

Вид работы: реферат

Размер: 5,1 КБ

Скачать: (Скачено 193 раз)

Внимание: все рефераты проверены антивирусом!
Все права на рефераты принадлежат владельцам этих рефератов и/или создателям рефератов.

реферат: Развитие познавательной самостоятельности учащихся в условиях применения мультимедиа-проекта в учебном процессе
ПЕДАГОГИКА | Педагогика

диплом: Развитие самостоятельности учащихся в процессе реализации практических методов обучения географии
ПЕДАГОГИКА | Педагогика

реферат: Развитие творчества ребенка в условиях его совместной деятельности со сверстниками
ВОЗРАСТНАЯ ПСИХОЛОГИЯ | Детская психология

реферат: Особенности развития познавательных интересов учащихся к изучению географии в малочисленной сельской школе
ПЕДАГОГИКА | Педагогика

реферат: Подготовка студентов-математиков педагогического университета к развитию познавательной активности учащихся
ПЕДАГОГИКА | Педагогика

Общая психология
Представления о предмете общей психологии весьма расплывчаты. Зачастую психологи просто указывают на психические процессы (мышление, память, чувства и т.д.) как на предмет своего изучения. В других случаях говорится о человеке, о личности как предмете психологии....

Проблемы психологического насилия внутри семьи
Насилие в семье может быть не только физическим или сексуальным, но и психологическим. Чаще всего такой вид насилия возникает в семьях и в большинстве случаев насильником является муж, а жертвами — жена и дети. В результате насилия у жены может присутствовать постоянный страх перед мужем....

ПСИХОФИЗИОЛОГИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВНУТРЕННЕЙ РЕЧИ (А.Н. Соколов)
МЫШЛЕНИЕ ПРИ РЕЧЕВЫХ МОТОРНЫХ ПОМЕХАХ В наших опытах, проведенных со студентами университета и с детьми разного возраста, испытуемым предлагалось непрерывно (без пауз) произносить хорошо заученные стихи или одни и те же слоги («ба-ба» или «ля-ля») и одновременно слушать какой-либо текст или решать ...