Социальная педагогика: как лучше обустроить социализацию

Социальная педагогика занимается практическими и теоретическими вопросами, касающимися социальной среды и личности, их непосредственного влияния и зависимости друг от друга.

Воспитание со стороны общества и государства, то есть социальное воспитание является предметом социальной педагогики. Вопросы, которые рассматривает данная отрасль науки, касаются роли в становлении и жизни личности различных СМИ, семьи, общения и других факторов. Теоретическая педагогика непосредственно связана с практической. Известные педагоги прошлых лет А.С.Макаренко, С.Ц.Шацкий придерживались проактивной линии воспитания личности. А современная система социальной педагогики основывается на защитной позиции в отношении человека.

Педагогика социума сегодня направлена на то, чтобы создать благоприятные условия для развития и социальной адаптации личности, уменьшение влияния неблагоприятных жизненных обстоятельств. Психология и педагогика тесно связаны, но если первая изучает вопросы "почему", то вторая направлена на решение "как сделать".

В настоящее время психология - связанная "по рукам" теоретическая наука. Все практические шаги совершает педагогика. Психолог определит готовность ребенка к школе, но обучать его будет педагог.

Социальная наука последних лет все более ориентируется на профилактические мероприятия, которые предупреждали бы появление личностных проблем. Психология развития является перспективным направлением, которое должно создать новое общество и человека в нем. Время требует совмещения усилий педагога и психолога. Профессионал должен учить людей быть творцами собственной жизни, а не жертвами обстоятельств, пониманию смысла и ценности жизни.